ユニークスタイルテニスアカデミー

ユニークスタイルの佐藤です。



子供たちにテニスを指導するには
４つのプロセスがあると考えている。


＜１．指示・命令＞


　　
初めてテニスをする。初めてのクラブで練習する。




初めて行くテニススクールで
堂々としている子供は滅多にいない。



ほとんどの子供は戸惑い
何をしていいのかわからない。



『自分で考えて行動しなさい』と言われても
大人でも簡単にできないのに



子供が簡単にできることではありません。



指導者が『これをしよう』と導くことで
初めて子供たちは動くことができるようになります。



人は動くことで
多くの事を覚え慣れていきます。
　
　

指示・命令で子供たちを動かすことで、
指導はスタートします。




＜２．理解する・考える＞


多くの事を覚え、慣れてきた時


『何でこの練習をするの？』
『何でコーチはあんな事を言っているの？』


と疑問を持つようになる。



残念ながら、子供たちの疑問を無視し
大人の威圧で無理矢理続けさせる指導者もいます。



子供たちはいつの間にか自分で考えるのを止め、
コーチにすべてを依存し始めます。



その依存心が強くなった子供たちは
バーンアウト（燃え尽き症候群）になる可能性が高くなります。



そうならないためにも、


『何のために今の練習をしているのか？』
『この練習をしたらどんな成果があるのか？』


を【理解する】ことが大切になってきます。



【理解する】ことで目的がはっきりし、
練習に集中できるようになります。



私が今まで関わってきた、
強いチームの監督・指導者は



選手たちが【理解する】まで
とことん彼らと向かい合っている人たちです。



続きは後日…



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